新しい学習指導要領では、児童生徒の思考力・判断力・表現力をはぐくむ観点から、言語に関する関心や理解を深め、言語に関する能力の育成を重視し、各教科等の指導において言語活動を充実することが求められています。モデル校を中心に、言語活動の充実を図る指導及び校内研修の活性化を推進し、その成果を普及することで県内の児童生徒の学力の向上を図ります。

学校名	研究主題	報告書
丸亀市立飯野小学校	自ら学び、自己表現し、学び合える児童の育成 〜言葉を広げ、人権感覚を高める授業作り（国語辞典活用を核として）〜
東かがわ市立本町小学校	言葉を通して学び方を学び、つなぎ、生かす指導方法の工夫
三豊市立辻小学校	主体的に学び、確かな学力を身につけた子どもの育成 〜国語科・算数科学習を核とした言語活動の充実をめざして〜
三豊市立本山小学校	『思考力・判断力・表現力を育成する言語活動の充実』 〜国語科を軸に全領域における表現活動の充実を図って〜
小豆島町立安田小学校	論理的な読解力、表現力を育てる指導? 〜伝え合う言語活動を通して〜
綾川町立滝宮小学校	言語力を高め,確かな学びをつくる児童の育成 〜共に学び合う交流活動を通して〜
宇多津町立宇多津北小学校	言語活動を充実し豊かな表現力を培う 〜「かく」ことを中核にして伝え合う力を育てる〜
三豊市観音寺市 学校組合立三豊中学校	基礎・基本の習得と活用を図る言語活動の充実

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学校名	研究主題	報告書
高松市立玉藻中学校	あたたかい心と豊かな学びをめざす生徒の育成 −生徒が学び合う授業づくりを通して言語活動の充実を図る−
さぬき市立小田小学校	生きる力を身に付け、ふるさとを大切にする子どもの育成 −言語活動の充実を図ることで、知性と感性が磨かれた人間形成をめざして−
東かがわ市立本町小学校	言語に関する意識や関心を高め、伝え合う力を育む指導方法の工夫
観音寺市立豊浜小学校	表現力・コミュニケーション力を培い、確かな学力と人間性を育む児童の育成
三豊市立本山小学校	思考力・判断力・表現力育成する言語活動の充実 −国語科を軸に全領域における表現活動の充実を図って−
綾川町立滝宮小学校	自らかかわり主体的に学ぶ子どもの育成 −ことばへの関心を高め、課題解決に活かす指導方法の工夫−
宇多津町立宇多津北小学校	言語活動の充実し豊かな表現力を培う −「かく」ことを中核にして伝え合う力を育てる−

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