はじめに 第1章　指導力不足等教員の人事管理の在り方について I.　指導力不足等教員への対応をめぐる動向 　 1.　国の動向 　 2.　本県の状況 II.　指導力不足等教員の定義 III.　指導力不足等教員などの認定基準 IV.　指導力不足等教員などへの対応策 　 1.　基本的な考え方 　 2.　研修 　 3.　その他の対応策 　 4.　疾病等の場合の対応策 V.　指導力不足等教員などの認定等のシステム 　 1.　認定システム 　 2.　復帰判定 　 3.　不服の申立て 　 4.　諮問機関 VI.　指導力不足等教員を出さないために 第2章　教員の人事評価制度の在り方について I.　人事評価制度をめぐる動向 　 1.　勤務評定制度の経緯等 　 2.　民間及び国の動向 II.　人事評価制度の見直しの必要性と方向性 　 1.　学校現場の状況等 　 2.　新しい評価制度の必要性 　 3.　新しい評価制度の方向性 III.　新しい人事評価制度の仕組み 　 1.　評価の対象となる職務の範囲と評価の要素・項目 　 2.　評価の方法等 　 3.　評価者 　 4.　目標管理制度の導入 IV.　評価結果の活用 V.　評価結果の本人へのフィードバック VI.　留意点等 　おわりに